这是回忆的季节，从你们刚入学的生涩、满脑子课程表和学分、生怕落下一门课、早上准点起床、晚上按时睡觉、时不时的还要去图书馆自习、周末也卷双学位，到慢慢地对自己的生活有了把握，除了上课外，也有了很多课外安排，旅行 、踢球、跑步、谈恋爱，学习不是全部，慢慢地也会睡懒觉、逃课、熬夜、刷剧、打游戏。同学之间，从谦和、小心、礼貌，慢慢地也开始争吵、相互调侃，男生之间甚至“父子”相称，但失恋、失意时喝酒、聊天的也同样是这波人。

前段时间，我参加高中毕业20周年聚会，见到了我大学之前的高中同学，感慨良多。晚上吃火锅，我不小心坐在了班主任老师花儿姐旁，还是会很紧张，大家都知道高中班主任和大学班主任完全不是一个概念，我就像是坐在讲台旁的小桌子被特别关照的对象。席间大家都来找老师敬酒，我们花儿姐说看到你们就让我回到了20年前，我们都在回忆自己的过去，才发现我们是彼此的人生坐标。

“我们是彼此的人生坐标”，这句话太好了。我在这里作为旁观者看你们的大学生活，但谁的大学生活离得开别人呢，我的教师生涯也离不开你们。我还清楚地记得，我入职没两年做你们本科班的班主任，第一件事就是带军训，跟着你们陪练，还得活跃气氛，我哪干得了这事？但第一天晚上，一位同学就从上铺摔下来磕到脖子，直接陷入了昏迷，我当时很慌，根本不知道怎么办，还以为他快不行了，真的体会到五雷轰顶是什么感受，后来送医院，他慢慢好起来，又让他和我一起住，安排同学轮流照顾他给他打饭，我第一次真正感受到什么是教师的责任。后来的线上授课，实习，转系，保研，出国，找工作，我们在一次次的失望和希望中度过，也渐渐读懂什么叫做诚惶诚恐、草木皆兵和孤注一掷，也会在回望的过程中显得那么曾经沧海、云淡风轻。

生活很美好，但有时真的也很难，哪里有那么多坚定的信念让我们无畏地前行？往往一个微小的挫折都会打败我们，你没选上课、申请被拒、早餐包子没了、晚餐外卖洒了，都会让我们难受很长时间。更艰难的是，我们都在繁忙地生活，我有时候约大家吃饭都很难凑上时间，我们根本没时间处理自己的内心，也无法整理自己的成长，所以当失败、挫折进入我们生活的时候，我们往往没有准备，更容易受伤。

我想考古是一个整理过去的学科，你们不一定喜欢它，但相处久了，你们会有习惯，整理整理自己的过去。我们都有经验，别人告诉你的道理，哪怕至理名言，但你仍然不会在意，仍然会犯错，仍然会遭遇别人预见过的失败，人们从历史中接收到的唯一教训就是我们永远都不会接受历史教训。但是，当你自己总结出的道理，你由你的人生整理出的道理，是你在一次次试错和失败后的教训，你会真正地接受，你还会给别人讲，哪怕他同样也不会听。

因此，在我们作为局中人生活学习的时候，不防在夜深人静或者声嘶力竭的时候平静下来跟自己对对话，考考自己的古，想想自己的人生为何会这样发展，我这大学几年有怎样的成长，我真正的兴趣是什么。也许只是一些小事，就像你不再经常地给家人打电话、考试读研的事都不再给家人说，其实也是你已经独立，完全把握住了自己的学习，或者说学习在你的生活中也就那么回事，这难道不是一种成长吗？就像你喜欢八卦，但不再满足于道听途说，开始自己梳理原始史料，考证八卦的来源及来源人与八卦对象的关系，甚至自己通过遗迹遗物去考察八卦对象，成为了寝室夜聊的神，这难道不是历史学、考古学训练的影响吗？当我们的能力成为我们自己认识到的东西，成为了我们所自信自豪的东西，我们自然会对自己的未来有更多的规划，也才能勇于承担与自己能力匹配的责任。

因此，追寻自己的过去，同时也是在追寻我们和周边人构建的坐标系，这用考古的语言，就像一个文化类型。当我们在整理自己的时候，能够自信地说出我这一文化类型独特的能力，也就是独特的文化因素的时候，你会发现，你不仅知道了谁影响了你，你还会感受到周边的人受到了你的影响，也成为了更为明确、闪亮的自己。我们都来自湖北、四川、广西、宁夏、河南、山东、贵州、云南的小镇乡村，校园生活已经相对纯真美好了，社会会更残暴地洗礼我们，面对北京、上海，广州、深圳这样的大城市，谁不会惶恐、无助、无力呢？我喜欢陶喆的一首歌《找自己》：

挤在公车像个沙丁鱼

上班下班每天是规律

这么多的人到哪里去

每个面孔写着无奈

爸爸妈妈彼此没有爱

难道这就是生命的真理

可不可以让我再

让我再一次回到那个美丽世界里

找自己

未经审视的人生没有价值。只有自己寻找自己，自己整理自己，自己总结自己，自己用自己的成长教育自己，形成自己的小宇宙，才能更好认识自己的价值，更好地面对未来的生活。我在这儿讲话，实际上我只是你们的幻象，在这个人生的结点，你们每个人都需要在这儿讲话，不是对大家，而是对自己，审视过去的自己，你该说点什么呢？考古，不仅是我们学习研究的内容，也是生活的必需。

谢谢大家！祝你们永远闪光！